Modelo DICS en Medicina

Hoy en día el manejo efectivo de los datos, sobre todo la recolección y discriminación, con el objetivo de transformarlos en información útil para establecer una solución adecuada y específica para la salud, permite a los profesionales de la salud utilizar el modelo conceptual DICS, el cuál está basado en datos, información, conocimiento y sabiduría o también llamada "Pirámide del conocimiento", o por sus siglas en inglés "DIKW" (data, information, knowledge and wisdom)

Es una herramienta positivista y modelo lineal, lo cual difiere con la realidad a la que nos enfrentamos día a día los médicos, a pesar de todas las cualidades y capacidades con las cuales fuimos entrenados o adquirimos durante la praxis médica. 

DATOS

Dentro del contexto médico, un dato es definido como cualquier observación relacionada con un paciente o población. Pudiendo ser así un o varios signos o síntomas,  los cuales son obtenidos mediante la observación, entrevista al paciente, recolección de signos vitales, historia clínica, análisis de resultados de laboratorio y gabinete, etc.

                     

De acuerdo a su naturaleza, los datos se pueden dividir en las siguientes categorías:

• Datos narrativos: todos aquellos que se obtienen de manera verbal durante la entrevista con el paciente, y son registrados en el expediente clínico.

• Datos numéricos: son los valores de los signos vitales y estudios de laboratorio.

• Señales registradas: son todos aquellos datos que están siendo registrados continuamente mediante herramientas tecnológicas como el electrocardiograma, densitometría, etc.

• Imágenes: como las imágenes radiológicas.

INFORMACIÓN

Son datos con significado, es decir, la interpretación y entendimiento en contexto de los datos; lo cual es necesario para el diagnóstico acertado y oportuno. El concepto de información responde a preguntas como ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo? y ¿dónde?

                             

CONOCIMIENTO

Es un concepto más complejo, se refiere a la aplicación. Depende de la experiencia en la praxis médica y de la capacidad cognitiva de cada individuo, resultando así la transformación de la información al conocimiento. Nos ayuda a responder el ¿cómo?

Se divide en:

• Conocimiento explícito: tiene forma y es sistemático, puede ser fácilmente comunicado y compartido y a menudo es documentado, es decir, se encuentra en libros, artículos, etc.
• Conocimiento táctico: es el bagaje de experiencias, aprendizajes y hábitos aprendidos que acumulamos a lo  largo de la vida. Es altamente personal, difícil de formalizar y comunicar a los otros, se manifiesta en forma consciente cuando más lo necesitamos.

SABIDURÍA

Se basa en el juicio ético, la experiencia, una mente abierta, intuición, comprensión e interpretación, para poder decidir un la opción u opciones para el diagnóstico eficaz para el paciente y predecir el futuro de este. Se requiere de los tres escalones anteriores para poder llegar a ella.

EJEMPLO

                                

REFERENCIAS:

https://st3.depositphotos.com/2572561/15880/v/600/depositphotos_158808272-stock-video-during-medical-consultation-male-doctor.jpg 

http://cieloazul147.blogspot.com/2016/04/modelo-dics.html

https://www.youtube.com/watch?v=h-Y_RoU4EoI